双手合上《闪闪惹人爱》一书，我顿时思绪万千，我似乎随着这本书也进入了故事中，看到了天真可爱的米诺还有年轻，帅气，阳光的竹川老师，我缓缓走进书中，还看到米诺的好友“萝卜头”两人躲在树后听到了那段温暖的对话。
    “暖，糯米团是个什么样的女孩子？”“啊，你说糯米团啊，她很可爱啊！我第一次见到她就觉得她特别可爱，虽然她有点笨，笨得有时候我想撬开她的脑袋把数学答案塞进去…”“别说这么吓人。”“'但我们班的女生，小小年纪都把自己装扮的好成熟，只有糯米团不一样，她是一个真正的小女孩，像水晶玻璃一样，透明又可爱。”
    当竹川和伍薇打打闹闹地跑出树林时，没有注意到，在一棵大树后面，躲着一个瘦瘦的男生，还有一个胖乎乎的椰子头女孩。椰子头女孩一边擦眼泪一边在笑。
    那个椰子头女孩正是米诺，一个缺失父爱的孩子，却对关心她的数学实习老师竹川产生了一种想念和依赖之情…受到班里“感情专家”陈小沐和果果的启发，她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情。为此，她既饱同学们的嫉妒，嘲笑和自己内心的困扰，又第一次感受到老师的重视和关心的欣慰和快乐。直至听到那段对话才让她知道，原来爱还有那样一种温暖的姿势。
    竹川是继李老师之后的一位数学实习老师，并没有像谢老师一样按成绩排座位，而是用身高去排，并不排斥成绩差的孩子，而他上课时是老师，私下里则是朋友，这让同学们倍感亲切。
    在书中，我貌似看到了我们的班级，有美丽漂亮的老师，课上耐心地指导着，课下有时会与我们一起分享故事，聊天，还有厉害的学神指导着同学，会像书中一样，谈聊明星八卦，这似乎也是青春的一部分。
    直至后来竹川为米诺补习起数学，米诺也慢慢对竹老师产生那种懵懂无知的爱，母亲也为她因有老师关心而欣慰和高兴。
    书中米诺十二岁，和我们同样的年纪，她却多一分可爱，多一分单纯，她的外号叫糯米团，尽管大家认为这很幼稚，可她却觉得十分可爱，我们也是一样，别人封来外号，有时并不是讨厌你，而是一种友好的象征，这是青春，没有小时的纯真和可爱，但多了一分理性和成熟。
    看到书中的一部日本童话，叫《风与书的故事》，或许我们会和米诺一样，注意到“风”字，会想象着骑着单车迎着风儿，哼着歌，去往一个我们内心向往的地方，那个地方有着我们未知的快乐与疯狂，也有着猜测不到的梦幻和追求，会像书一样，带给我们无限遐想，它宛如小荷尖尖角，又宛若浮云，有着淡淡忧伤，没有太深刻的回忆，却有着莫名的宁静与满足。
    我们会有着对老师纯真的爱，老师也能以爱回馈你，这个年纪，我们能去尝试一切，疯狂的做想做的事，这个它叫——青春。